Spelen en omgaan met kinderen en me verdiepen in de belevingswereld van adolescenten heeft me altijd al erg aangesproken. Ik zette mijn passie verder in mijn studie psychologie en ging daarna aan de slag als leerlingbegeleidster in een secundaire school. In 2018 startte ik ook aan mijn postgraduaat als cliëntgericht-experiëntieel psychotherapeute.

Vanuit dit kader probeer ik kinderen, jongeren en jongvolwassenen nog beter te begrijpen en te begeleiden op een soms hobbelig pad door hun jonge leven. Dit kan gaan over socio-emotionele problemen, ontwikkelingsmoeilijkheden, opvoedingsvragen, moeilijkheden in de omgang met anderen, worstelingen met zelfbeleving, ingrijpende ervaringen,…

Ik probeer in de therapieruimte een veilige plek te creëren waar iedereen zichzelf kan zijn en waar alle emoties welkom zijn. Blij, bang, boos, verdriet en later ook complexere emoties worden uitgespeeld, getekend, verteld,… En er wordt met liefdevolle aandacht naar geluisterd. Op die manier kunnen we onszelf en onze omgeving beter leren aanvoelen. Ik wil hierbij voor cliënten een supporter aan de zijlijn zijn.

​

In deze zoektocht werk ik ook steeds samen met ouders, school en andere betrokken hulpverlening. In samenspraak bekijken we welke hulp en ondersteuning er nodig is.